Μέθοδος πρόληψης και αντιμετώπισης της δυσλεξίας

Ο τομέας «έρευνας-ενημέρωσης» της σχολής Αδαμοπούλου στην Αθήνα, διεξήγαγε μια ολοκληρωμένη, επιστημονική ψυχοπαιδαγωγική έρευνα που κράτησε περισσότερο από 30 χρόνια στο σχολείο που ίδρυσαν ο Παύλος Αδαμόπουλος και η σύζυγός του, όπου κύριο ερευνητικό ρόλο διαδραμάτισαν οι δάσκαλοι και τα παιδιά. Μέσω αυτής της έρευνας προέκυψε η πολυαισθητηριακή μέθοδος Αδαμοπούλου, όπου ανιχνεύει και αντιμετωπίζει έγκαιρα και αποτελεσματικά κάθε μορφής σύνθετες μαθησιακές δυσκολίες με πολυμέσα που ενισχύουν τις λειτουργίες του εγκεφάλου, ώστε να ξεπερνιούνται αυτές πριν διαμορφώσουν δυσλεξικό κατεστημένο και να παράξουν ποιότητα στη γνώση.

ΠΗΓΗ:http://kapistri.blogspot.gr/2010/08/blog-post_1483.html